espagnol des affaires
La vida universitaria y los estudios
Présenter son école et son parcours, parler de son emploi du temps, décrire ses matières et exprimer ses goûts avec le présent de l’indicatif.
La vida universitaria y los estudios
À la fin de ce chapitre, vous pourrez présenter votre école de commerce et votre parcours, décrire une semaine de cours, nommer les matières que vous étudiez et dire ce que vous aimez ou n’aimez pas.
Présenter son école
Expliquer où l’on étudie et quelle formation on suit.
Parler de son planning
Dire les jours, les heures et les activités de la semaine.
Exprimer ses goûts
Dire ce que l’on aime, préfère ou trouve intéressant.
Maîtriser le présent de l’indicatif des verbes réguliers en -ar, -er et -ir, puis les employer dans des phrases simples sur la vie étudiante.
Mi escuela de negocios y mis estudios
Pour présenter son école, on peut utiliser estudiar (étudier), estar (être / se trouver), tener (avoir) et des expressions simples sur la formation.
| Espagnol | Français |
|---|---|
| Estudio en una escuela de negocios. | J’étudie dans une école de commerce. |
| Estoy en primer año. | Je suis en première année. |
| Hago un grado en Administración de Empresas. | Je prépare un diplôme en gestion d’entreprise. |
| Mi escuela está en Montpellier. | Mon école se trouve à Montpellier. |
| Tenemos clases teóricas y prácticas. | Nous avons des cours théoriques et pratiques. |
| Trabajo en equipo con mis compañeros. | Je travaille en équipe avec mes camarades. |
| Aprendo idiomas y competencias profesionales. | J’apprends des langues et des compétences professionnelles. |
| Quiero hacer prácticas en una empresa. | Je veux faire un stage dans une entreprise. |
Questions utiles
| Question | Traduction | Réponse possible |
|---|---|---|
| ¿Dónde estudias? | Où étudies-tu ? | Estudio en Montpellier. |
| ¿Qué estudias? | Qu’est-ce que tu étudies ? | Estudio administración y marketing. |
| ¿En qué curso estás? | En quelle année es-tu ? | Estoy en primer año. |
| ¿Por qué estudias aquí? | Pourquoi étudies-tu ici ? | Porque quiero trabajar en los negocios. |
| ¿Qué quieres hacer después? | Que veux-tu faire ensuite ? | Quiero trabajar en una empresa internacional. |
Estudiar en = étudier dans / à ; estar en primer año = être en première année ; hacer prácticas = faire un stage. Pour expliquer une raison, on peut utiliser porque (« parce que »).
Mi horario y la semana universitaria
Les jours de la semaine
| Espagnol | Français | Espagnol | Français |
|---|---|---|---|
| lunes | lundi | viernes | vendredi |
| martes | mardi | sábado | samedi |
| miércoles | mercredi | domingo | dimanche |
| jueves | jeudi | la semana | la semaine |
Dire l’heure et décrire son planning
| Expression espagnole | Français |
|---|---|
| a las ocho | à huit heures |
| a las nueve y media | à neuf heures et demie |
| de nueve a once | de neuf heures à onze heures |
| por la mañana | le matin |
| por la tarde | l’après-midi / le soir |
| tener clase | avoir cours |
| empezar / terminar | commencer / terminer |
| hacer una pausa | faire une pause |
| estudiar en la biblioteca | étudier à la bibliothèque |
| trabajar en grupo | travailler en groupe |
Exemple d’emploi du temps
| Día | Horario | Actividad |
|---|---|---|
| El lunes | de 9:00 a 11:00 | Economía |
| El martes | a las 10:00 | Español |
| El miércoles | por la mañana | Marketing y trabajo en grupo |
| El jueves | de 14:00 a 16:00 | Finanzas |
| El viernes | por la tarde | Proyecto de empresa |
Los lunes tengo clase de economía a las nueve.
Le lundi, j’ai cours d’économie à neuf heures.
Las clases terminan a las cinco.
Les cours se terminent à cinq heures.
Siempre estudio en la biblioteca.
J’étudie toujours à la bibliothèque.
A veces trabajo en grupo.
Parfois, je travaille en groupe.
Nunca tengo clase el domingo.
Je n’ai jamais cours le dimanche.
Las asignaturas y la vida estudiantil
| Espagnol | Français | Espagnol | Français |
|---|---|---|---|
| la economía | l’économie | el marketing | le marketing |
| las finanzas | la finance | la contabilidad | la comptabilité |
| la gestión | la gestion | el derecho | le droit |
| los recursos humanos | les ressources humaines | la estadística | les statistiques |
| la informática | l’informatique | los idiomas | les langues |
| la comunicación | la communication | el comercio internacional | le commerce international |
Le matériel et les lieux
| Espagnol | Français |
|---|---|
| la universidad / la escuela | l’université / l’école |
| el aula | la salle de classe |
| la biblioteca | la bibliothèque |
| el horario | l’emploi du temps |
| la asignatura | la matière |
| el examen | l’examen |
| los deberes / los trabajos | les devoirs / les travaux |
| los apuntes | les notes de cours |
| el profesor / la profesora | le professeur / la professeure |
| el compañero / la compañera | le camarade |
| el trabajo en equipo | le travail en équipe |
| la nota | la note |
On dit la asignatura (féminin), el examen (masculin) et las finanzas (pluriel). Apprenez les noms avec leur article pour mémoriser leur genre.
Me gusta estudiar…
Pour exprimer ses goûts, on utilise souvent gustar. La structure est différente du français : la chose appréciée est le sujet grammatical.
| Espagnol | Français |
|---|---|
| Me gusta el marketing. | J’aime le marketing. |
| Me gusta estudiar idiomas. | J’aime étudier les langues. |
| Me gustan las finanzas. | J’aime la finance. |
| No me gusta memorizar. | Je n’aime pas mémoriser. |
| Me encanta trabajar en equipo. | J’adore travailler en équipe. |
| Prefiero las clases prácticas. | Je préfère les cours pratiques. |
| Me interesa la economía. | L’économie m’intéresse. |
| Creo que el español es útil. | Je pense que l’espagnol est utile. |
Gustar au présent : me gusta / me gustan
| Construction | Exemple | Pourquoi ? |
|---|---|---|
| Me gusta + nom singulier | Me gusta la economía. | Une matière au singulier. |
| Me gusta + infinitif | Me gusta estudiar. | Une activité. |
| Me gustan + nom pluriel | Me gustan los idiomas. | Un nom au pluriel. |
Les verbes d’opinion et les intensités
Me gusta mucho.
J’aime beaucoup.
Me gusta bastante.
J’aime assez.
No me gusta nada.
Je n’aime pas du tout.
En mi opinión…
À mon avis…
Creo que…
Je pense que…
Prefiero… porque…
Je préfère… parce que…
On dit Me gusta la contabilidad mais Me gustan las clases prácticas. Le choix entre gusta et gustan dépend de ce qui plaît, pas de la personne qui parle.
El presente de indicativo: verbos regulares
Le présent sert à parler des habitudes, des faits actuels et des activités régulières. Les verbes réguliers se répartissent en trois groupes selon leur infinitif : -ar, -er et -ir.
1. Les verbes en -AR : estudiar, hablar, trabajar
| Pronom | Terminaison | Estudiar | Traduction |
|---|---|---|---|
| yo | -o | estudio | j’étudie |
| tú | -as | estudias | tu étudies |
| él / ella / usted | -a | estudia | il / elle étudie ; vous étudiez |
| nosotros/as | -amos | estudiamos | nous étudions |
| vosotros/as | -áis | estudiáis | vous étudiez (Espagne, informel) |
| ellos / ellas / ustedes | -an | estudian | ils / elles étudient ; vous étudiez |
2. Les verbes en -ER : aprender, comprender
| Pronom | Terminaison | Aprender | Traduction |
|---|---|---|---|
| yo | -o | aprendo | j’apprends |
| tú | -es | aprendes | tu apprends |
| él / ella / usted | -e | aprende | il / elle apprend ; vous apprenez |
| nosotros/as | -emos | aprendemos | nous apprenons |
| vosotros/as | -éis | aprendéis | vous apprenez (Espagne, informel) |
| ellos / ellas / ustedes | -en | aprenden | ils / elles apprennent ; vous apprenez |
3. Les verbes en -IR : vivir, escribir
| Pronom | Terminaison | Vivir | Traduction |
|---|---|---|---|
| yo | -o | vivo | je vis |
| tú | -es | vives | tu vis |
| él / ella / usted | -e | vive | il / elle vit ; vous vivez |
| nosotros/as | -imos | vivimos | nous vivons |
| vosotros/as | -ís | vivís | vous vivez (Espagne, informel) |
| ellos / ellas / ustedes | -en | viven | ils / elles vivent ; vous vivez |
4. Comparer les terminaisons
| Pronom | -AR | -ER | -IR |
|---|---|---|---|
| yo | estudio | aprendo | vivo |
| tú | estudias | aprendes | vives |
| él / ella / usted | estudia | aprende | vive |
| nosotros/as | estudiamos | aprendemos | vivimos |
| vosotros/as | estudiáis | aprendéis | vivís |
| ellos/as/ustedes | estudian | aprenden | viven |
Retirez la terminaison de l’infinitif (-ar, -er ou -ir), puis ajoutez la terminaison correspondant au sujet. En espagnol, le pronom sujet est souvent omis : Estudio marketing signifie « J’étudie le marketing ».
La négation et les questions
| Fonction | Exemple | Traduction |
|---|---|---|
| Négation | No estudio los domingos. | Je n’étudie pas le dimanche. |
| Question oui/non | ¿Estudias economía? | Étudies-tu l’économie ? |
| Question ouverte | ¿Qué asignaturas estudias? | Quelles matières étudies-tu ? |
| Fréquence | Siempre trabajo en equipo. | Je travaille toujours en équipe. |
Presentar mi vida universitaria
Voici un modèle que vous pouvez adapter à votre école, vos matières et votre emploi du temps.
¡Hola! Estudio en una escuela de negocios en Montpellier y estoy en primer año. Tengo clases de economía, marketing, finanzas y español. Los lunes empiezo a las nueve y normalmente termino a las cinco. Me gusta mucho el marketing porque es creativo y práctico. También me gustan los idiomas porque quiero trabajar en una empresa internacional. Prefiero trabajar en equipo, pero a veces estudio solo en la biblioteca. En el futuro, quiero hacer prácticas en el extranjero.
Bonjour ! J’étudie dans une école de commerce à Montpellier et je suis en première année. J’ai des cours d’économie, de marketing, de finance et d’espagnol. Le lundi, je commence à neuf heures et je termine généralement à cinq heures. J’aime beaucoup le marketing parce que c’est créatif et pratique. J’aime aussi les langues parce que je veux travailler dans une entreprise internationale. Je préfère travailler en équipe, mais parfois j’étudie seul à la bibliothèque. À l’avenir, je veux faire un stage à l’étranger.
Trame pour votre propre présentation
Estudio en… / Estoy en… / Tengo clases de… / Los lunes… / Me gusta… porque… / No me gusta… / Prefiero… / En el futuro quiero…
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À retenir et à pratiquer
Préparez une présentation orale d’environ une minute sur votre vie étudiante. Présentez votre école et votre année, nommez au moins quatre matières, décrivez deux moments de votre emploi du temps et expliquez ce que vous aimez ou préférez.
Conjuguez à voix haute estudiar, aprender et vivir. Puis faites trois phrases sur votre emploi du temps et trois phrases sur vos préférences.