Sujets thème 3 : Histoire et mémoires
Connaître les sujets fréquemment proposés au bac est un vrai atout. Lire les corrigés et surtout les commentaires méthodologiques est un exercice très profitable.
Sujets à haute probabilité : les modèles
La Seconde Guerre mondiale : l'évolution des mémoires en France
Les notions clés à placer : Le "résistancialisme" de l'après-guerre (gaulliste et communiste), le réveil de la mémoire de la Shoah (procès Eichmann en 1961, déportation), le rôle des historiens (Robert Paxton en 1973 qui brise le mythe du bouclier),et les mémoires des "malgré-nous" ou des prisonniers de guerre.
La guerre d'Algérie : une guerre des mémoires toujours vive
Les notions clés à placer : Un conflit longtemps qualifié d'opérations de maintien de l'ordre (reconnu comme guerre par l'État français seulement en 1999). Des mémoires plurielles et concurrentes : les Pieds-noirs (l'exode brutal, l'OAS), les Harkis (le sentiment d'abandon), les appelés du contingent (le traumatisme du silence), le FLN (le récit national fondateur en Algérie), et l'ouverture progressive des archives publiques.
Justice, histoire et mémoires des grands crimes de masse
Les notions clés à placer : Le procès de Nuremberg et l'apparition du concept de crime contre l'humanité , le procès de Tokyo, le rôle du TPIR (Rwanda) et du TPIY (ex-Yougoslavie), la création de la Cour Pénale Internationale (CPI).
Le temps de la justice (trouver des coupables) sert le temps de l'histoire (réunir des preuves, des témoignages) et nourrit la mémoire collective.