Les exemples

Les exemples sont indispensables car ils prouvent ce que vous affirmez , ils donnent de la crédibilité à votre argumentation, ils permettent au correcteur de voir que vous maîtrisez le programme et ses repères et ils rendent votre démonstration concrète et précise, et donc convaincante. Sans exemples : vos idées restent générales.

Où placer les exemples

Toujours à l’intérieur du développement, dans chaque paragraphe argumentatif.

Structure idéale du paragraphe :

  1. Idée directrice
  2. Explication / analyse
  3. Exemple(s) précis : un événement, une date, un lieu, un acteur, une institution
  4. Mini-conclusion / phrase de liaison

Dans chaque grande partie du développement, il doit y avoir 2 ou 3 exemples variés.

Comment utiliser les exemples ?

  • Choisir des exemples précis :  Dates, lieux, acteurs, œuvres, institutions → pas de généralités vagues.
  • Les analyser : Ne pas se contenter de citer un exemple :

Exemple Ne pas se limiter à :  "Le Rwanda en 1994. " mais dire : " Le génocide des Tutsis en 1994 montre comment l’ONU peut échouer à prévenir un crime de masse malgré des signaux d’alerte."

  • Varier les échelles, de l'international au local :  Monde – continent – pays – région - ville (la variété impressionne le correcteur).
    et penser à dater si possible :  une date = une idée solide. Exemple :"Mer de Chine méridionale (arbitrage de la Cour de La Haye, 2016).
  •  Les intégrer naturellement au reste du texte : Pas de listes. Les exemples doivent être intégrés dans des
  • Utiliser 1 exemple par paragraphe : Pour développement en 3 parties, chacune constituée de 2 ou 3 paragraphes, cela nécessite donc 6 à 9 exemples.

  • Toujours introduire l’exemple et l’analyser
    Par exemple : Ne pas se limiter à  “La Chine est une puissance.” mais  dire "La Chine affirme sa puissance économique avec la BRI (2013), ce qui lui permet…”

  • Faire dialoguer les exemples
    Par exemple faire des oppositions utiles dans les conclusions partielles de chaque partie : USA / Chine  - France / UE - Océans libres / espaces disputés
  • Avoir quelques exemples “joker” toujours utilisables : 
    Mer de Chine méridionale - SpaceX -  Notre-Dame/patrimoine

 

Exemples par grandes thématiques

Mers et océans

Mer de Chine méridionale : l’exemple parfait

  • 30 % du commerce maritime mondial.
  • Constructions illégales d’îlots chinois.
  • Pression sur Taïwan.

Arctique : la nouvelle route maritime

  • Fonte de la banquise : route du Nord-Est ouverte chaque été.
  • Russie : flotte de brise-glaces + bases militaires.

Piraterie et insécurité

  • Golfe d’Aden → mission Atalante (UE).
  • Golfe de Guinée → attaques contre pétroliers.

Puissance maritime française

  • Deuxième ZEE (zone économique exclusive) mondiale.
  • Présence dans tous les océans.

-> les océans = enjeux économiques + militaires + environnementaux.

Espace

SpaceX et la privatisation

  • Fusée Falcon 9 réutilisable.
  • Leadership dans les lancements satellites.

Rivalité Chine / États-Unis

  • Programme Artemis (retour sur la Lune).
  • Station spatiale chinoise (Tiangong).
  • Objectif de base lunaire chinoise dans les années 2030.

Satellites : l’infrastructure vitale

  • GPS / Galileo / BeiDou.
  • Attaque contre KA-SAT (2022) → guerre hybride.

Débris et pollution spatiale

  • Plus de 35 000 objets suivis.

-> L’espace devient un espace stratégique contesté.

 

Puissances internationales

États-Unis : la puissance complète (hard power + soft power)

  • Porte-avions : 11 (1er rang mondial).
  • Silicon Valley : domination technologique (Google, Apple, Meta).
  • Alliances : OTAN, AUKUS, Japon, Corée du Sud.l

Chine : puissance ascendante

  • Nouvelles routes de la soie (BRI, 2013).
  • Base militaire à Djibouti.
  • Militarisation de la mer de Chine méridionale.

Russie : puissance contrainte (forte militairement, faible économiquement)

  • Intervention en Ukraine (2014, 2022).
  • Deuxième arsenal nucléaire mondial.

Union européenne : puissance  économique, mais pas stratégique.

  • RGPD (règlement général sur la protection des données) en 2018 = influence mondiale.
  • Premier donateur d’aide au développement.

Frontières

Frontières en tension

  • Cachemire (Inde–Pakistan) : ligne de contrôle, risque nucléaire.
  • Mer de Chine méridionale : îlots artificiels ; arbitrage de La Haye (2016).
  • Ukraine / Russie : frontières contestées (Crimée 2014, Donbass 2022).

Frontières fermées

  • Mur États-Unis / Mexique (amorcé en 1994, renforcé après 2016).
  • Hongrie / Serbie : clôture anti-migrants (2015).

Frontières ouvertes

  • Espace Schengen : 26 États, libre circulation (1995).
  • CEDEAO (Communauté économique des États de l'Afrique de l'Ouest) = mobilité régionale.

-> les frontières se durcissent mais restent poreuses aux flux.

Histoire et mémoires

  • Procès Eichmann (1961) → parole des survivants, basculement mémoriel.

  • procès Barbie (1987) → reconnaissance juridique du crime contre l’humanité en France.

  • 1995 : discours de Jacques Chirac reconnaissant la responsabilité de l’État français dans la rafle du Vel d’Hiv → rupture majeure avec la mémoire gaulliste résistancialiste.

  • Après-guerre : mythe d’un pays largement résistant, construit par de Gaulle et le PCF.

  • Œuvre fondatrice : La France de Vichy de Robert Paxton (1973) → brise ce récit national et ouvre une nouvelle ère historiographique

  • Exemples parfaits d’une mémoire silencieuse et invisibilisée.

  • Mémoires concurrentes : ➜ appelés / militaires, ➜ harkis,➜ pieds-noirs,➜ Algériens victimes des violences coloniales.

  • Reconnaissance tardive de certains épisodes :
    → 1999 : le terme « guerre d’Algérie » enfin utilisé par la France.
    → 2018 : reconnaissance de l’assassinat de Maurice Audin par l’État français.
  • Le  Porajmos » : génocide longtemps ignoré des tsiganes. Exemple parfait d’une mémoire silencieuse et invisibilisée.
  • 17 octobre 1961 : Répression meurtrière d’une manifestation d’Algériens à Paris. Long silence d’État,  exemple type d’amnésie politique. Reconnaissance partielle par Hollande (2012) puis Macron (2021). Grand exemple canonique d’amnésie politique.
  • Le génocide des Tutsis (Rwanda, 1994) :  Construction d’une mémoire nationale forte (musées, commémorations du 7 avril). Enjeux de justice (TPIR) et tensions mémorielles avec la France. Exemple de mémoire instrumentalisée politiquement au Rwanda comme en France.
  • Le massacre de Nankin (1937).  Mémoires antagonistes Chine / Japon. Enjeu majeur des relations sino-japonaises. Exemple parfait de mémoire nationale conflictuelle et de déni.
  • Les dictatures latino-américaines (Chili, Argentine). Argentine : ESMA devenue musée de la mémoire ; procès des militaires relancés dans les années 2000. 
    Chili : mémoires encore divisées sur Pinochet. Exemples de mémoire réparatrice vs mémoire nostalgique.

Exemples de lieux de mémoire et politique mémorielle : 

  • Le Mémorial de Caen ou  le Mémorial de la Shoah à Paris. Lieux de sensibilisation et de construction d’une mémoire civique. Parfaits pour illustrer la transmission et l’institutionnalisation des mémoires.

  • Le Mur des Noms (Paris, 2010). Inscription des enfants juifs déportés → mémoire incarnée et intime.

exemples historiographiques : 

Pierre Nora : Les lieux de mémoire (1984-92) (à citer au moins une fois dans toute dissertation sur ce thème.)
Paul Ricœur : La mémoire, l’histoire, l’oubli (2000) : analyse du rapport entre mémoire sélective et vérité historique. Notion de « devoir de mémoire » vs. « devoir d’histoire ».

Informations et médias

Comparer l’espace informationnel libre et celui qui est contrôlé .
Montrer les mutations : de la presse → télévision → réseaux sociau

    Fake news et manipulation

    • Ingérence russe dans l’élection US (2016).
    • COVID-19 → rumeurs globales.

    Presse d’investigation

    • Panama Papers (2016).
    • Cambridge Analytica (2018).

    Réseaux sociaux

    • TikTok, X, Meta → algorithmes d’influence.
    • Printemps arabes (2011).

    Régulation et censure

    • Chine : grand firewall.
    • UE : DSA (Digital Services Act, 2022).

    Comparer l’espace informationnel libre et celui qui est contrôlé.

    Opinion publique historique

    • Affaire Dreyfus (1898) → naissance de l’opinion moderne.
    • Mai 68 → transformation sociétale.

    Opinion connectée

    • #MeToo (2017).
    • Gilets jaunes (2018) : mobilisation numérique.

    Propagande

    • Régimes totalitaires du XXe siècle.
    • Algorithmes de ciblage politique.

    Participation démocratique

    • Convention citoyenne climat (France, 2019).
    • Budgets participatifs (Porto Ale

    Démocraties

    Crises démocratiques

    • États-Unis : polarisation + Trumpisme.
    • Hongrie : illibéralisme sous Viktor Orbán.
    • Brésil (Bolsonaro) : attaques contre institutions.

    Contre-pouvoirs

    • Cour suprême US (ex : arrêt Dobbs, 2022).
    • Presse : rôle de watchdog.

    Innovations démocratiques

    • Tirage au sort (Islande, Irlande).
    • Démocratie locale renforcée (participation citoyenne).

    -> La démocratie reste attractive mais fragilisée par le populisme et la désinformation.

    Patrimoine

    Patrimoine en danger

    • Tombouctou détruite par AQMI (2012).
    • Palmyre détruite par Daesh (2015).

    Tourisme et menace patrimoniale

    • Venise saturée.
    • Machu Picchu fragilisé.

    Patrimoine sauvé

    • Reconstruction de Notre-Dame (2019–).
    • Restauration des temples d’Angkor.

    Patrimoine immatériel

    • Gastronomie française.
    • Yoga indien.
    • Capoeira brésilienne.

     -> Le patrimoine = enjeu politique, identitaire et diplomatique.